Критерії оцінювання мовно-літературної галузі (іноземні мови)
Критерії оцінювання математичної галузі
Критерії оцінювання громадянської та історичної галузі
Критерії оцінювання природничої галузі
Критерії оцінювання інформатичної галузі
Критерії оцінювання соціальної та здоровʼязбережувальної галузі
Критерії оцінювання технологічної галузі
Критерії оцінювання мистецької галузі
Критерії оцінювання галузі «Фізична культура»
Оцінювання навчальних досягнень учнів з ООП
МОН та Український інститут розвитку освіти розробили методичні рекомендації для вчителів щодо оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами (ООП).
Зарахування результатів навчання українських дітей у закладах освіти країни перебування
Таблиці зі співвіднесенням моделей оцінювання в різних країнах розміщено за посиланням: https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v0836729-24/conv/print